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Formation langage

Formation en ligne

Des premiers regards aux discussions passionnées :

Accompagner, favoriser et renforcer le langage de l'enfant 0-4 ans

A destination des professionnels de la petite enfance


Il nous permet de discuter, papoter, bavarder.

Également de plaisanter, taquiner, faire des jeux de mots.

Mais aussi, plus sérieusement, d'argumenter, décrire, détailler, reformuler, expliquer, débattre.

Ou encore de raconter des histoires, évoquer des souvenirs, parler du sens de la vie.

Et même exprimer ses sentiments, ses rêves et déclarer sa flamme...

Le langage.

C'est le fondement même de notre intelligence.

Ce qui fait qu'on est capable d'exposer notre pensée avec toutes les précisions possibles.

Pour le tout-petit, très tôt, il lui permet de mettre des mots à la place des pleurs ou des cris.

D'exprimer un besoin, une volonté, un sentiment...

Vous l'avez sûrement déjà remarqué : un enfant sans langage est un enfant qui ne va pas bien. Il peine à s'exprimer, il semble mal dans sa peau.

Pleurs, cris, violence, morsures, gifles, hurlements... Sont des attitudes qu'on peut observer chez ces enfants parfois en grande détresse.

Et il peut nous arriver d'être bien démunis pour les accompagner.

Si la bienveillance reste le maître mot de tout échange, elle n'est pas toujours suffisante pour permettre d'instaurer une communication efficace et plaisante.

Ca parait si naturel, et pourtant...

Rien n'est dû au hasard.

Si le tout-petit a la capacité innée à parler, bien des facteurs vont lui permettre de le faire dans les meilleurs conditions.

A l'inverse, certains éléments risquent d'avoir un impact négatif sur le développement du langage de l'enfant.

Il peut aussi arriver que, malgré toute la bonne volonté du monde, tout ne se passe pas aussi bien que prévu. Et il faut réussir à faire avec, en avançant malgré tout.

C'est pour toutes ces raisons que vous, professionnels de la petite enfance, faites partie des personnes les mieux placées pour accompagner l'enfant sur ce chemin merveilleux du langage.


Je vous propose une formation complète, 100% en ligne, à suivre à votre rythme.


Programme de formation

Accompagner, favoriser et renforcer le langage de l'enfant de 0 à 4 ans

6 modules de formation pour accompagner l'enfant sur le chemin du langage, des premiers regards aux discussions passionnées

Module 1
Le développement du langage

1.1 Parler : pourquoi, comment ?

1.2 Les compétences de l'enfant avant de savoir parler

1.3 La production de sons et l'articulation

1.4 Des premiers mots au discours élaboré

Module 2

Jeu et langage

2.1 Le développement du jeu de l'enfant

2.2 Choisir les jeux adaptés pour favoriser le langage

2.3 Le jeu libre

2.4 Favoriser le langage dans le jeu

Module 3
Rôle de l'adulte dans le développement du langage

3.1 L'accompagnement de l'enfant

3.2 L'utilisation des livres

3.3 L'intérêt des comptines pour le langage

3.4 Les signes avec bébé

Module 4
Points de vigilance essentiels

4.1 Les indispensables de la sphère ORL

4.2 L'utilisation adaptée de la tétine et du pouce

4.3 Le juste dosage des écrans

4.4 Langage et apprentissages

Module 5

Repérer et accompagner l'enfant en difficulté

5.1 Points de repères d'âges et signes d'appel

5.2 Les différents troubles du langage

5.3 Aider un enfant en difficulté de langage

5.4 Le bégaiement

Module 6
Situations particulières

6.1 L'enfant en situation de bilinguisme

6.2 Le mutisme sélectif

6.3 Parler aux parents en cas de difficultés

6.4 Favoriser le langage en collectivité

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre la façon dont l’enfant acquiert le langage.
  • Acquérir la capacité à observer les actions de l’enfant et à écouter ses propos afin de s’ajuster à son niveau langagier et proposer des étayages adaptés.
  • Être capable de choisir du matériel et des activités qui favorisent la communication et le développement du langage.
  • Savoir comment stimuler le langage de l’enfant au quotidien et être vigilant quant à ce qui peut l’entraver.
  • Être capable de faire les liens entre le langage et les fonctions orales (respiration, phonation, succion, déglutition).
  • Être capable de repérer les signes qui doivent alerter sur la nécessité d’une consultation chez un professionnel de santé.
  • Pouvoir distinguer les différents troubles du langage et les situations particulières comme le bilinguisme et avoir des outils pour aider l’enfant en difficulté.

Durée : 10 heures de formation :

- 6 heures de e-learning

- 4 heures de travail personnel

Sur 12 semaines

Profil des stagiaires : professionnels de la petite enfance ou professionnels de santé

Lieu : en distanciel, 100% en ligne

(où vous voulez : de votre bureau ou de votre lit !)

Pré-requis : exercer une profession liée à la petite enfance

Moyens pédagogiques et techniques

- Accueil des stagiaires sur une plateforme e-learning dédiée

- Documents supports de formation projetés

- Exposés théoriques

- Étude et vidéos de cas concrets

- Listes de matériel et activités

- Quizz

- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation

- Bibliographie

Modalités de suivi et d'évaluation

- Suivi personnalisé par email

- Relevé de connexion

- Quizz

- Remise d'une attestation de fin de formation

- Questionnaire de satisfaction et d'auto-évaluation

Une formation professionnelle de qualité

Tout au long de cette formation complète et concrète, je vous guide : vous suivez le diaporama pendant que je vous parle en même temps, et vous voyez mon visage dans un coin de l'écran pour que vos visionnages soient animés et dynamiques.

La formation est volontairement divisée en 6 grands modules de chacun 4 sous-parties afin que ce soit des vidéos assez rapides à visionner (entre 10 et 20 minutes par vidéo en moyenne).

Des quizz viennent clôturer chaque module, vous permettant de vérifier vos acquisitions de façon ludique.

Dès que vous validez votre inscription

Vous avez accès à votre espace privé 7j/7, 24h/24.

Vous bénéficiez de réponses à vos questions via la messagerie durant 12 semaines.

A la fin de cette formation

Vous serez incollable au sujet du langage de l'enfant, de son développement et de ses troubles ! Et vous saurez surtout comment l'accompagner, quelque soit son niveau d'évolution.

Qui suis-je ?

Nathalie Acquadro, orthophoniste formatrice

Orthophoniste en cabinet libéral depuis 2011, je suis formatrice en présentiel pour les professionnels de la petite enfance sur le Grand Est.

Persuadée que les pros de la petite enfance ont un rôle fondamental dans le développement de l'enfant, je suis également convaincue qu'il est primordial qu'elles puissent avoir accès à des formations de qualité.

Dans cette formation, je vous propose la combinaison de mon expertise de professionnelle de santé, avec mon expérience de formatrice et mon regard de maman de deux petites filles en bas âge.

Début 2022, j'ai créé mon organisme de formation et en septembre j'ai obtenu la certification Qualiopi (déclaration d'activité enregistrée sous le numéro 44540411754 auprès du préfet de la région Grand Est.)

Cette formation est pour vous si :

  • Vous êtes un professionnel lié à la petite enfance : pro de santé, pro de la petite enfance (assistant maternel, auxiliaire de puériculture, auxiliaire petite enfance, éducateur de jeunes enfants (EJE), éducateur spécialisé, autre...).
  • Vous souhaitez accompagner les enfants que vous voyez/accueillez pour les aider à développer leur langage.
  • Vous aimeriez stimuler le langage par le jeu, mais vous ne savez pas vraiment comment faire ni quels jeux sont les plus recommandés.
  • Vous voulez connaître ce qui favorise le langage et au contraire, ce qui peut le retarder ou l'impacter.
  • Vous rencontrez parfois des enfants qui ne parlent pas ou parlent peu et vous ne savez pas toujours comment les aider.
  • Vous côtoyez parfois des enfants bilingues et vous ne savez pas toujours comment faire.
  • Vous voulez savoir selon quels critères il faut s'inquiéter par rapport à un retard dans le développement du langage, et ce qu'il faut faire quand vous sentez qu'il y a un problème.
  • Vous ne savez pas si vous devez parler avec les parents, ni comment faire, quand vous avez remarqué qu'un enfant est en retard dans le développement de son langage.
  • Vous vous demandez comment aider un enfant qui bégaie.
  • Vous voyez parfois des enfants qui parlent bien avec leurs parents mais qui ne parlent pas avec vous / à la crèche / avec d'autres personnes.
  • Vous souhaiteriez connaître les différents troubles du langage et comment les accompagner au mieux.
  • Vous voulez bénéficier d'une formation en ligne complète, accessible 7j/7, 24h/24 à suivre à votre rythme, avec la formatrice disponible lorsque vous en avez besoin.

En revanche, cette formation n'est pas pour vous si :

  • Vous n'exercez pas un métier en lien avec la petite enfance.
  • Le développement du langage de l'enfant et son accompagnement ne vous intéressent pas.
  • Vous ne souhaitez pas faire évoluer votre pratique professionnelle.
  • Vous préférez une formation en présentiel.
    Dans ce cas, n'hésitez pas à me contacter pour voir ensemble ce qui peut être envisagé, par email : nathalie@lesclesdelenfance.com

Les atouts de cette formation

Complète et concrète

A la fin de cette formation, vous aurez toutes les informations et les outils pour accompagner les enfants quels que soient leur âge et leur niveau de langage.

Accessible même aux débutants

Que vous ayez déjà des notions ou que vous n'ayez jamais été formé, cette formation est accessible et exhaustive.

Théorique et pratique

La formation alterne apports théoriques mais aussi des conseils pratiques et concrets avec des vidéos, des idées de jeux et des conseils applicables immédiatement.

100% en ligne à suivre à votre rythme

La formation est hébergée sur un site vous permettant un accès 7j/7, 24h/24 pour un suivi à votre rythme, quand et où vous voulez.

Multiplicité des supports

Vidéos, PDF, quizz, articles, fiches récapitulatives et liens externes : de nombreux supports vous sont fournis dans cette formation de qualité.

Disponibilité de la formatrice

Je suis disponible par email et par téléphone en cas de nécessité pour répondre à vos questions durant toute la durée de votre formation (12 semaines). Réponse sous 5 jours ouvrés.

Je vous propose une formation complète et de qualité et je reste disponible pour répondre à vos questions.

10 heures de formation :

- 6 heures de e-learning

- 4 heures de travail personnel

Sur 12 semaines



Tarif : 127€

Payable en 1 ou 2 fois sans frais.


En cliquant sur "j'accède à la formation", vous serez redirigé vers la page de paiement.

Vous entrez vos informations, vous validez.

Une fois le règlement effectué, vous recevrez alors par email les informations nécessaires pour vous connecter à votre espace membre et consulter la formation.

Faq

Prérequis

Exercer une profession en lien avec la petite enfance.

Objectifs pédagogiques

  • Comprendre la façon dont l’enfant acquiert le langage.
  • Acquérir la capacité à observer les actions de l’enfant et à écouter ses propos afin de s’ajuster à son niveau langagier et proposer des étayages adaptés.
  • Etre capable de choisir du matériel et des activités qui favorisent la communication et le développement du langage.
  • Savoir comment stimuler le langage de l’enfant au quotidien et être vigilant quant à ce qui peut l’entraver.
  • Etre capable de faire les liens entre le langage et les fonctions orales (respiration, phonation, succion, déglutition).
  • Etre capable de repérer les signes qui doivent alerter sur la nécessité d’une consultation chez un professionnel de santé.
  • Pouvoir distinguer les différents troubles du langage et les situations particulières comme le bilinguisme et avoir des outils pour aider l’enfant en difficulté.
  • Durée

    La formation dure 10 heures avec 6 heures de vidéos e-learning et 4 heures de travail personnel.

    L'accès à la formation et au support pédagogique est de 12 semaines.

    Possibilité de prolonger l'accès de 12 semaines supplémentaires.

    Délai d'accès

    Accès immédiat après validation de la convention et règlement.

    Tarifs

    250€ en une ou deux fois sans frais

    Méthodes mobilisées

  • Accueil des stagiaires sur une plateforme e-learning dédiée
  • Documents supports de formation projetés
  • Exposés théoriques
  • Etude et vidéos de cas concrets
  • Listes de matériel et activités
  • Quizz
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
  • Bibliographie
  • Modalités d'évaluation

  • Suivi personnalisé par email
  • Relevé de connexion
  • Quizz
  • Remise d’une attestation de fin de formation
  • Questionnaire de satisfaction et d’auto-évaluation
  • Accessibilité

    Cette formation est en ligne, la rendant accessible aux personnes à mobilité réduite (des membres inférieurs).

    Chaque module vidéo contient des diapositives avec toutes les notions essentielles (diaporama téléchargeable entièrement), ainsi que le visage et la voix de la formatrice explicitant ces notions. Cela favorise donc le suivi de cette formation par des personnes présentant un déficit auditif, visuel, ou ayant des troubles dyslexiques.

    Si vous souhaitez que nous voyions avec vous d'autres possibilités d'inclusion dans le programme, contactez-moi par email nathalie@lesclesdelenfance.com.

    J'ai encore des questions

    Vous pouvez me contacter par email nathalie@lesclesdelenfance.com

    On peut aussi s'appeler, vous pouvez prendre RDV ici : https://calendly.com/nathalieacquadro/formation-langage-enfant